El maestro y las lentejuelas. Pensar la intervención feminista desde las agencias culturales
Garzón Martínez, María Teresa
El maestro y las lentejuelas. Pensar la intervención feminista desde las agencias culturales
El presente artículo tiene como objetivo pensar una modalidad de intervención feminista desde las agencias culturales y, al mismo tiempo, sistematizar una experiencia que tiene como base la Investigación Acción Participativa, IAP, con el ánimo de poner a discusión supuestos teóricos, metodológicos y políticos al respecto. Tanto los hallazgos aquí presentados como la originalidad del proyecto se encuentran en posicionar el trabajo con y desde la cultura como necesario para el feminismo, y en demostrar la utilidad de la IAP como itinerario de investigación y sustento de intervención.
MUJERES, INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA, CAMBIO CULTURAL, CAMBIO SOCIAL, TEATRO
El maestro y las lentejuelas. Pensar la intervención feminista desde las agencias culturales
El presente artículo tiene como objetivo pensar una modalidad de intervención feminista desde las agencias culturales y, al mismo tiempo, sistematizar una experiencia que tiene como base la Investigación Acción Participativa, IAP, con el ánimo de poner a discusión supuestos teóricos, metodológicos y políticos al respecto. Tanto los hallazgos aquí presentados como la originalidad del proyecto se encuentran en posicionar el trabajo con y desde la cultura como necesario para el feminismo, y en demostrar la utilidad de la IAP como itinerario de investigación y sustento de intervención.
MUJERES, INVESTIGACIÓN PARTICIPATIVA, CAMBIO CULTURAL, CAMBIO SOCIAL, TEATRO
