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Una propuesta metodológica para la formación judicial: el cine

Narváez Hernández, José Ramón

Una propuesta metodológica para la formación judicial: el cine

La relación del derecho con diversas materias y áreas que se encuentran completamente fuera del campo jurídico es más común de lo que pareciera. De hecho, la relación que la cotidianeidad guarda con el mundo del derecho es más estrecha de lo que se pudiera pensar. A lo largo de la historia, el cine se ha encargado de llevar a la pantalla situaciones diversas que pueden invitar a reflexionar en torno a las implicaciones jurídicas, pueden ser legales únicamente o incluso llenarse del contenido que la filosofía o la teoría del derecho envuelven, que se presentan en nuestra vida diaria. La posibilidad de sensibilización de los jueces juega un papel de suma importancia al momento de realizar ejercicios de ponderación, argumentar y justificar una decisión en una sentencia judicial; bajo esa premisa, el cine representa precisamente la materialización de situaciones reales bajo una visión cultural, que logra alejar al juzgador de lo que expresamente está plasmado en una ley para llevarlo a deliberar bajo dinámicas más humanas, más sensibles y con un mejor sentido interpretativo del derecho.


DERECHO Y CINE, ARGUMENTACIÓN JURÍDICA EN EL CINE, ÉTICA JUDICIAL EN EL CINE, FORMACIÓN AUDIOVISUAL, DEMOCRATICIDAD DEL CINE, SOCIOLOGÍA DEL CINE





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