La segregación de las mujeres en las ciencias de la salud
Blazquez Graf, Norma
La segregación de las mujeres en las ciencias de la salud
A partir del año 2000 a nivel nacional, y desde 1994 en la UNAM, se ha logrado prácticamente la equidad entre mujeres y hombres en la matrícula de ingreso a la educación superior. La Agenda estadística de la UNAM, de 2011, muestra un dato excepcional: en la Facultad de Medicina, por ejemplo, las mujeres representan el 63 por ciento del alumnado.
La segregación de las mujeres en las ciencias de la salud
A partir del año 2000 a nivel nacional, y desde 1994 en la UNAM, se ha logrado prácticamente la equidad entre mujeres y hombres en la matrícula de ingreso a la educación superior. La Agenda estadística de la UNAM, de 2011, muestra un dato excepcional: en la Facultad de Medicina, por ejemplo, las mujeres representan el 63 por ciento del alumnado.
