El ethos de la actividad investigadora en el proceso enseñanza-aprendizaje del derecho
Silva Anguiano, Oscar Felipe
El ethos de la actividad investigadora en el proceso enseñanza-aprendizaje del derecho
La ética es una parte muy importante de toda la vida humana, más aún de la vida académica. En el presente ensayo se intentará abordar de una manera sistemática lo relativo al ethos de la actividad investigadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje del derecho. Para tal cometido se ha planteado una estructura sistemática de la ética y se ha entrelazado la actividad de investigador en toda la estructura antes mencionada, de modo que en el ensayo se tocan temas clásicos como el de la ética, el bien, los valores, el discernimiento ético, estimativa ética y responsabilidad ética, pero desde la repercusión del ethos en la actividad investigadora del académico.
RESPONSABILIDAD ETICA.
ACTIVIDAD INVESTIGADORA.
VALORES.
El ethos de la actividad investigadora en el proceso enseñanza-aprendizaje del derecho
La ética es una parte muy importante de toda la vida humana, más aún de la vida académica. En el presente ensayo se intentará abordar de una manera sistemática lo relativo al ethos de la actividad investigadora en el proceso de enseñanza-aprendizaje del derecho. Para tal cometido se ha planteado una estructura sistemática de la ética y se ha entrelazado la actividad de investigador en toda la estructura antes mencionada, de modo que en el ensayo se tocan temas clásicos como el de la ética, el bien, los valores, el discernimiento ético, estimativa ética y responsabilidad ética, pero desde la repercusión del ethos en la actividad investigadora del académico.
RESPONSABILIDAD ETICA.
ACTIVIDAD INVESTIGADORA.
VALORES.
