Entre aulas : normalistas estudiando la diversidad cognitiva de aprendizajes específicos en la escuela primaria /
Entre aulas : normalistas estudiando la diversidad cognitiva de aprendizajes específicos en la escuela primaria /
Gabriela Flores Talavera, coord.
- México : Plaza y Valdés : Centro de Desarrollo de la Consciencia, 2007
- 232 p.
970-722-591-2 (Plaza y Valdés)
PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PRIMARIA
370.156 E611e-a
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PSICOLOGÍA DEL APRENDIZAJE
EDUCACIÓN PRIMARIA
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