Elementos necesarios para una modalidad de educación a distancia en bibliotecología
Cabral Vargas, Brenda,
Elementos necesarios para una modalidad de educación a distancia en bibliotecología
Se hace referencia a los principales elementos que deben considerarse al planear una modalidad a distancia en bibliotecología. Estos elementos son el resultado del análisis realizado a diferentes fuentes, tanto nacionales como internacionales, y de la información obtenida a partir de tres programas de estudio en bibliotecología en América Latina. La planeación se sugiere por etapas, lo cual permitirá que cualquier institución interesada en implementar una modalidad a distancia en esta disciplina cuente con un panorama general sobre lo que tiene que considerar al planearla y ponerla en marcha. No se pretende aquí manejar o definir conceptos de forma exhaustiva, sino establecer la relación entre ellos.
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ELEMENTOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN BIBLIOTECOLOGÍA
Elementos necesarios para una modalidad de educación a distancia en bibliotecología
Se hace referencia a los principales elementos que deben considerarse al planear una modalidad a distancia en bibliotecología. Estos elementos son el resultado del análisis realizado a diferentes fuentes, tanto nacionales como internacionales, y de la información obtenida a partir de tres programas de estudio en bibliotecología en América Latina. La planeación se sugiere por etapas, lo cual permitirá que cualquier institución interesada en implementar una modalidad a distancia en esta disciplina cuente con un panorama general sobre lo que tiene que considerar al planearla y ponerla en marcha. No se pretende aquí manejar o definir conceptos de forma exhaustiva, sino establecer la relación entre ellos.
PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
ELEMENTOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA EN BIBLIOTECOLOGÍA
