Evaluación del sistema nacional de extensión rural en Zacatecas, México
Galindo González, Guillermo ; Gómez Aguirre, Guillermo ; Tabares Rodríguez, W. C.
Evaluación del sistema nacional de extensión rural en Zacatecas, México
El objetivo de este trabajo fue caracterizar a los extensionistas que laboran en el Sistema Nacional de Extensión Rural (SINDER) en Zacatecas, México, para determinar sus potencialidades y sus perspectivas en el corto plazo para transferir tecnología al medio rural. El estudio se llevó a cabo en el segundo semestre de 1997 en el estado de Zacatecas. La población de estudio quedó integrada por el total de agentes de cambio del SINDER (n = 46); para recopilar la información se diseñó y aplicó un cuestionario integrado por preguntas abiertas y cerradas. En los resultados se observó lo siguiente: a) la mayoría de los extensionistas cuentan con licenciatura; b) un alto porcentaje no ha asistido al curso de inducción al SINDER; c) requieren capacitación sobre formulación y evaluación de proyectos principalmente; d) es mediana la experiencia laboral en actividades de asistencia técnica; e) la relación que guardan éstos con el entorno institucional es mediana; f) las publicaciones del CECAL son la principal fuente de información para los extensionistas; g) no cuentan con suficientes medios para prestar asistencia técnica; y h) existen fuertes limitantes para que éstos realicen eficientemente su labor.
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA--DESARROLLO RURAL--ASISTENCIA TÉCNICA
Evaluación del sistema nacional de extensión rural en Zacatecas, México
El objetivo de este trabajo fue caracterizar a los extensionistas que laboran en el Sistema Nacional de Extensión Rural (SINDER) en Zacatecas, México, para determinar sus potencialidades y sus perspectivas en el corto plazo para transferir tecnología al medio rural. El estudio se llevó a cabo en el segundo semestre de 1997 en el estado de Zacatecas. La población de estudio quedó integrada por el total de agentes de cambio del SINDER (n = 46); para recopilar la información se diseñó y aplicó un cuestionario integrado por preguntas abiertas y cerradas. En los resultados se observó lo siguiente: a) la mayoría de los extensionistas cuentan con licenciatura; b) un alto porcentaje no ha asistido al curso de inducción al SINDER; c) requieren capacitación sobre formulación y evaluación de proyectos principalmente; d) es mediana la experiencia laboral en actividades de asistencia técnica; e) la relación que guardan éstos con el entorno institucional es mediana; f) las publicaciones del CECAL son la principal fuente de información para los extensionistas; g) no cuentan con suficientes medios para prestar asistencia técnica; y h) existen fuertes limitantes para que éstos realicen eficientemente su labor.
TRANSFERENCIA DE TECNOLOGÍA--DESARROLLO RURAL--ASISTENCIA TÉCNICA
