Voces ocultas de maestras rurales en Querétaro : 1920-1940
Galván Lafarga, Luz Elena, 1949-
Voces ocultas de maestras rurales en Querétaro : 1920-1940
Este artículo se escribe con base en la idea de que, a pesar de que al término de la revolución Mexicana hubo un aumento de mujeres en el magisterio, la relación entre ambos sexos seguía siendo muy desigual. De hecho, el siglo XX se distingue por la lenta legitimación de los principios de "división sexual", al continuar o "reinventar sutiles formas de segregación" en el espacio laboral (Lagrave, 2001, p.506). Lo anterior no sólo es válido para nuestro país, sino que también en otros países lo encontramos. Así, el trabajo que durante el siglo XX se planteaba para las mujeres francesas, estaba condicionado a determinada vigilancia, a que no rebasara los límites que cada época imponía, y a que no pusiera "en peligro los puestos que ocupaban los hombres" (Lagrave, 1993, p.508), lo cual también encontramos en México.
Voces ocultas de maestras rurales en Querétaro : 1920-1940
Este artículo se escribe con base en la idea de que, a pesar de que al término de la revolución Mexicana hubo un aumento de mujeres en el magisterio, la relación entre ambos sexos seguía siendo muy desigual. De hecho, el siglo XX se distingue por la lenta legitimación de los principios de "división sexual", al continuar o "reinventar sutiles formas de segregación" en el espacio laboral (Lagrave, 2001, p.506). Lo anterior no sólo es válido para nuestro país, sino que también en otros países lo encontramos. Así, el trabajo que durante el siglo XX se planteaba para las mujeres francesas, estaba condicionado a determinada vigilancia, a que no rebasara los límites que cada época imponía, y a que no pusiera "en peligro los puestos que ocupaban los hombres" (Lagrave, 1993, p.508), lo cual también encontramos en México.
