La reforma universitaria del fin de siglo: el conflictio de la UNAM y su contexto
Didriksson, Axel
La reforma universitaria del fin de siglo: el conflictio de la UNAM y su contexto
El futuro está en la construcción de una sociedad en donde el conocimiento y el aprendizaje permanente serán la base y la estructura de su desarrollo económico y cultural. Si la creación, la imaginación, los valores, los conceptos y los símbolos abstractos representan el valor agregado sustancial de una sociedad que invierte en conocimientos y no sólo en productos tangibles, la universidad será la institución central de esta sociedad de la información, de la inteligencia, de la organización en redes, o no lo será… La educación universitaria no debe ni puede ser la misma desde las nuevas circunstancias que se presentan en la constitución de una nueva sociedad. Cualquiera que sea la forma que ésta adopte, digamos desde las especificidades de nuestro país, la institución universitaria deberá ser transformada de raíz y organizarse para producir los conocimientos que requieren la democracia, la aceleración del cambio tecnológico y la innovación productiva y social.
La reforma universitaria del fin de siglo: el conflictio de la UNAM y su contexto
El futuro está en la construcción de una sociedad en donde el conocimiento y el aprendizaje permanente serán la base y la estructura de su desarrollo económico y cultural. Si la creación, la imaginación, los valores, los conceptos y los símbolos abstractos representan el valor agregado sustancial de una sociedad que invierte en conocimientos y no sólo en productos tangibles, la universidad será la institución central de esta sociedad de la información, de la inteligencia, de la organización en redes, o no lo será… La educación universitaria no debe ni puede ser la misma desde las nuevas circunstancias que se presentan en la constitución de una nueva sociedad. Cualquiera que sea la forma que ésta adopte, digamos desde las especificidades de nuestro país, la institución universitaria deberá ser transformada de raíz y organizarse para producir los conocimientos que requieren la democracia, la aceleración del cambio tecnológico y la innovación productiva y social.
